jueves, 16 de octubre de 2014

OTRAS MUSICAS


La bella Marilyn visitando a las tropas en Corea.

HE AQUÍ TRES LUGARES INTERESANTES DONDE PUEDEN ESCULCAR PARA BUSCAR OTRAS MUSICAS.

ESTOS SON MUY AMIGABLES EMPEZANDO QUE ESTAN EN ESPAÑOL Y NO REQUIEREN INSCRIPCION:

IXARANO.BLOGSPOT.COM

OTRASMUSICASOTROSMUNDOS.BLOGSPOT.COM

MUSICFORAMBIENTS.BLOGSPOT.COM

EN ALEGRE SOUNDING TAO

SANCHEZKY


TAONADAMENTE

SANCHEZKY

sábado, 11 de octubre de 2014

ANGUSTIA ESPIRITUAL

Montaña Jade isla de Santa Lucia

“Es una alteración del principio vital que impregna todo el ser del individuo y que integra y trasciende la naturaleza biológica y psicológica del individuo.” ( Kim, McFarland y Mc Lane. 1989).



“Estado en el que el individuo experimenta o corre el riesgo de experimentar   un   trastorno    en  el   sistema  de   creencias o valores vitales ( aquellos que le dan fuerza, esperanza y significado a la vida). “ ( Carpenito, L. 1989).

En los tiempos Rocallosos del Tao.

Sanchezky

martes, 30 de septiembre de 2014

INOCENCIA Y AZAR

Dos bellas asesinas del anime Noir

“Si el rojo asesino piensa que mata
O si el muerto se cree asesinado
Desconocen los sutiles caminos
Que recorro una y otra vez”

                                                Poema Brahma de Ralph W. Emerson

En un análisis profundo y sincero el explorador de la dimensión espiritual llegara inexorablemente a cuatro  profundas verdades:

No existen los inocentes

Nada es al azar ( Que me perdone Richard Bach )

TODO decae inexorablemente.  

La futilidad del tiempo

Las implicaciones de estas verdades, a su dimensión espiritual, ocasionaran un cambio drástico haciendo que, lo que estaba en nuestro pasado nada parecerá igual a nuestra nueva visión de nuestro mundo. Solo contando con la eliminación de “los pobrecitos” y lo de las “muertes accidentales” sin decir de la lógica eliminación de la palabra problema. Serán descomunales logros vitales.

El decaer. Por mor de la Segunda Ley de la Termodinamica o porque todo obedece a ciclos. Los de mente simplista diran que todo tiende a morir/fenecer, alla ellos con su simplismo.


Por ultimo el tiempo, esa creacion derivada de las vueltas propias de la Tierra en si misma y alrededor del Sol, no tiene cabida ni consideracion alguna en la dimension espiritual, lo unico que se considera son los ciclos y los tempos, los primeros son secuencias naturales de caracter inevitables mas no rigidos, los segundos quizas pudieran definirse como circunstancias naturales, con esencia personal o social, en donde se abren posibilidades para la aproximacion de nuevos horizontes, quisiera hacer enfasis en la no utilizacion de la palabra cambios ( estoy en la onda de la fuzzy logic ) ya que ello implica una distanciacion subita de un estado original ( algo muy de la fisica clasica ) de caracter paradojico, similar mas no igual, flexible, con un gran potencial de.....

En los tiempos carmesí del Tao.


viernes, 26 de septiembre de 2014

CONSIDERACIONES SOBRE LOS BORRADORES DE TRIPTICOS DE ESPIRITUALIDAD CRISTIANA

Ommadawn el mejor disco del genial Oldfield

EN PRIMERA INSTANCIA RECONOZCO LA CANTIDAD Y LA CALIDAD DEL TRABAJO REALIZADO, POR LO QUE A MODO GENERAL REFLEJARE AQUI DIRECTRICES QUE PERMITIRAN HACER MAS CONGRUENTE EL TRABAJO DE LOS TRIPTICOS CON LOS OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.


  1. EN PRIMER LUGAR OBSERVO QUE SE TOMAN "BLOQUES COMPLETOS" DE ESPIRITUALIDAD CRISTIANA Y SE COLOCAN DENTRO DE LAS DISERTACIONES, FAVOR REVISAR EL POST DEL 15 DE JULIO DE ESTE AÑO: SOBRE LA CONSTRUCCION DE UN CONCEPTO DE ESPIRITUALIDAD CRISTIANA.
  2. NO HAY CIERRE, VISTO EL CIERRE COMO UNA SINTESIS DE LO ANTERIORMENTE EXPRESADO Y TIPS PRACTICOS PARA LA IMPLEMENTACION DEL TEMA.
  3. NO RESEÑAR BAJO NINGUN ASPECTO LOS TERMINOS: PECADO, PECADOR, MALDITOS, INFIERNO, LLAMAS Y COSAS PARECIDAS. POR ANTONOMASIA Y SI SOMOS LOGICOS TAMPOCO DEBERIA DE HABLARSE DEL CIELO O EL PARAISO, Y DE ANGELES???? PREGUNTARE A LOS HERMANOS WINCHESTER.
  4. RESUMIENDO MAS ANALISIS "CONSTRUCTIVO" DE LOS MATERIALES DE ESPIRITUALIDAD EXISTENTES, DESMONTAR, DEPURAR, FUSIONAR Y NO OLVIDAR QUE SOMOS PSICOLOGOS HUMANISTAS.
EN LOS SIGNOS OLDFILIANOS DEL TAO

SANCHEZKY

domingo, 21 de septiembre de 2014

DETALLES ADMINISTRATIVOS


AQUI LAS CALIFICACIONES DE LA PRIMERA EVALUACION PARCIAL DE LA ASIGNATURA:

CODIGO
UNIDAD I
894
NP
347
NP
791
12
766
11
721
NP
759
17
985
NP
117
NP
215
11
663
NP
876
NP
767
12
961
15
780
12
528
13
780
NP
175
NP
872
13
547
11

RECUERDEN QUE EL CODIGO SE REFIERE A LOS ULTIMOS NUMEROS DE CEDULA DEL ALUMNO.

DE ACUERDO CON EL CRONOGRAMA VIGENTE EL CIERRE DEL SEMESTRE ES EL 14 DE NOVIEMBRE EL CUAL SERIA LA FECHA TOPE PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO DE LA UNIDAD III.

LA FECHA TOPE DEL TRABAJO DE LA UNIDAD II SERIA CON UN ACUERDO "RACIONAL" DEL MISMO.

EN LOS SIGNOS ASTRONOMICOS DEL TAO

SANCHEZKY

viernes, 12 de septiembre de 2014

ESPIRITUAL SEGUN LA ORGANIZACION MUNDIAL DE LA SALUD





 Para la OMS “espiritual” se refiere a aquellos aspectos de la vida humana que tienen que ver con experiencias que trascienden los fenómenos sensoriales. No es lo mismo que “religioso” , aunque para muchas personas la dimensión espiritual incluye un componente religioso. El aspecto espiritual de la vida humana puede ser visto como un componente integrado junto con los componentes físicos, psicológicos y sociales. A menudo se percibe como vinculado con el significado y propósito y, para los que esperan el final de su vida, se relaciona muchas veces con la necesidad de perdón, reconciliación y afirmación de los valores”.

viernes, 5 de septiembre de 2014

HACIA UNA DEFINICION DE DIOS




Dios y un ateo

Durante toda su vida, el autor griego Nikos Kazantzakis (Zorba, La última tentación de Cristo) fue un hombre absolutamente coherente. Aunque abordase temas religiosos en muchos de sus libros –como una excelente biografía de san Francisco de Asís– siempre se consideró a sí mismo un ateo convencido. Y es precisamente de este ateo convencido, una de las más bellas definiciones de Dios que conozco:
“Nosotros miramos con perplejidad la parte más alta del espiral de fuerza que gobierna el Universo. Y la llamamos Dios. Podríamos darle cualquier otro nombre: Abismo, Misterio, Oscuridad Absoluta, Luz Total, Materia, Espíritu, Suprema Esperanza, Suprema Desesperación, Silencio. Pero nosotros la llamamos Dios, porque solo este nombre –por razones misteriosas– es capaz de sacudir con vigor nuestro corazón. Y, no cabe duda, esta sacudida es absolutamente indispensable para permitir el contacto con las emociones básicas del ser humano, que siempre están más allá de cualquier explicación o lógica”.

martes, 22 de julio de 2014

martes, 15 de julio de 2014

SOBRE LA CONSTRUCCION DE UN CONCEPTO DE ESPIRITUALIDAD CRISTINA


LA HERMOSA ARTISTA COTE DE PABLO DE LA GRAN SERIE NCIS

PARA LA REALIZACION DE UN CONCEPTO ACADEMICO DE ESPIRITUALIDAD  CRISTIANA DEBEMOS DE CONSIDERAR EN PRIMERA INSTANCIA:
  •  RECABAR LOS PRINCIPALES PRECEPTOS DEL CRISTIANISMO.
  •  ESTRUCTURARLOS DE MANERA TAL QUE ABARQUEN LA MAYOR PARTE DE LAS CATEGORIAS DE ANALISIS  VISTAS  EN LA UNIDAD I.
  • DARLE SENTIDO DE REDACCION LOGICA Y ACADEMICA.

TAONADAMENTE

ANDRES SANZ



jueves, 10 de julio de 2014

CLASE DEL 8 DE JULIO 2014


La proxima imagen es inapropiada para personas sensibles.




Poema para un hijo difunto



Elizabeth Kubler  Ross


Por un tiempo,os prestare

un hijo Mio, dijo Dios,

Para que lo ameis mientras viva

y lo lloreis cuando muera.




Seran seis o siete semanas,

o treinta años, o quizas tres.



¿Quereis cuidarlo por Mi

hasta que lo llame de nuevo?


Os alegrara con su encanto

y aun si estancia es breve,

tendreis dulces recuerdos de el

que os aliviaran vuestra pena.




No quiero deciros cuanto tiempo se quedara

ya que todo en es esencialmente pasajero,

pero ahí abajo, se aprenden lecciones

que quiero que mi niño amado, aprenda.




Por sobre todo enseñadle

la preciosa leccion del amor y el cariño

ya que solo alla abajo, puede manifestarse tan gratamente

convertiros en maestros y alumnos del amor.




Y ahí, con vosotros en

ese hijo os presto, que es Mio

para que alcance muchas almas,

con las lecciones que envio.




Busque por todo el mundo

gente amorosa,

y, entre la multitud que camina por la vida,

os escogi a vosotros.




Dadle todo vuestro amor.



No creais que es labor vana

ni me odies cuando lo llame de regreso

cuando su tiempo alli llegue a su fin.




Cuando lo llame a mi lado, decid:

¡Señor hagase tu amorosa voluntad!

gracias por todas las alegrias de tu hijo

Aceptamos y comprendemos todos los riesgos de vivir.




Lo acogimos con ternura,

Lo quisimos en todo momento e instante

Y, por la felicidad que hemos vivido

Estaremos por siempre agradecidos.




Tu, amado Padre que vinistes a buscarlo

Antes de todo lo que pensamos.



Perdona nuestra profunda afliccion

Y dannos sabiduria para entender este paso.


Taonadamente
 Andres Sanz 
cefnm11@yahoo.es 

miércoles, 2 de julio de 2014

LUGARES SAGRADOS


De manera logica tenemos que iniciar por la definición del termino sagrado. Quien mejor que el Diccionario de la Real Academia:

sagrado, da.
(Del lat. sacrātus).
1. adj. Digno de veneración por su carácter divino o por estar relacionado con la divinidad.
2. adj. Que es objeto de culto por su relación con fuerzas sobrenaturales de carácter apartado o desconocido.
3. adj. Perteneciente o relativo al culto divino.
4. adj. Digno de veneración y respeto.
5. adj. inmodificable. Sus costumbres son sagradas
6. adj. Entre los antiguos, sobrehumano.


Ahora bien la otra condición es que no estuviera vinculado con aspectos o hechos religiosos, bueno he aquí mi selección, invito a mis alumnos a ampliar dicha selección: 





Mar de la Tranquilidad. Constituye un hito fundamental de la Humanidad, el aterrizaje del Apolo 11 constituyo el primer escalon para el viaje cosmico.




Rueda de Medicina en Big Horn USA. Las ruedas de medicina eran lugares, que se implementaban en sitios con características muy especiales en donde algunas tribus de amerindios americanos celebraban rituales de curación, enseñanza y estacionales. Para una version "dark" de las ruedas de medicina vease la pelicula. "Cementerio de Mascotas" o el libro de Stephen King de igual nombre. 




El relampago del Catatumbo por su majestuosidad y porque esta en el libro Guinness de Records. Aunque en realidad el sitio espiritual sera la desembocadura del rio Catatumbo no el fenomeno en si.




La Gran Esfinge, aqui asumo las teorias en las que se atribuye que es una construccion no atribuible a los egipcios, y ademas no representa ninguna deidad religiosa conocida. Y para hacerla mas insolita, cubierta de nieve, por aquello que por la boca muere el pez.... 




El monte Fuji por su gran belleza escenica. Esta quizas seria la mas "debil" ya que dicho criterio pudiera ser facilmente aplicado al: Salto Angel, El Avila etc etc.




Los Himalayas por ser el escalon mas elevado hacia el cielo y su feraz belleza.

Revisen estos links son interesantes para averiguar mas sobre el tema: 

http://sacredsites.com/  
http://www.eso-garden.com/specials/sacred_places_europe_108_destinations.pdf ( es un libro sobre los lugares sagrados de Europa ilustrado e interesante) 
http://www.sacred-destinations.com/

Taonadamente

Andres Sanz

domingo, 29 de junio de 2014

OBSERVACIONES PRIMERA ENTREGA




CODIGO 
OBSERVACIONES
894
EN DEUDA!!
347
REHACER ENCUESTA FILOSOFICA UN MATEO!!
791
FALTA AZRAEL Y COMBO!!
766
FALTA AZRAEL Y COMBO!!
721
OK
759
EN DEUDA!!
985
EN DEUDA!!
117
EN DEUDA!!
215
OK
663
EN DEUDA!!
876
EN DEUDA!!
767
EN DEUDA!!
961
FALTA AZRAEL Y COMBO!!
780
FALTA AZRAEL Y COMBO!!
528
OK
780
EN DEUDA!!
175
OK





El código hace referencia a los 3 ultimos números de cedula del cursante a fin de proteger su privacidad.

TAONADAMENTE

ANDRES SANZ

CEFNM11@YAHOO.ES



martes, 17 de junio de 2014

COSAS DE LA CLASE DE HOY

Algunas cosas que creo que quedaron rondando de la clase de hoy.



Una musica muy espiritual, quizas algo lugubre, lo acepto. Y esta version con los hermanos Winchester esta ademas Dark!! Lo acepto tambien!!




Olafur Arnalds - So Close Supernatural

Taonadamente

Cefnm11@yahoo.es

lunes, 30 de septiembre de 2013

Bienvenidos alumnos de la asignatura Introduccion a la espiritualidad y salud 2014 - I





BIENVENIDOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA INTRODUCCION A LA ESPIRITUALIDAD Y SALUD 2013-I

Este blog será el medio oficial de comunicación y contacto de la asignatura.

Semanalmente ( en la medida que sea necesario ) incluiré aquí aspectos a analizar en futuras clases o una revisión de la última clase con preguntas a considerar en el inicio de la próxima sesión.

Seguidamente colocare el esquema académico de la asignatura:

NOMBRE
INTRODUCCION A LA ESPIRITUALIDAD Y SALUD
PROFESOR
ANDRES SANZ
PRELACION
NINGUNA ( PCI )
TIPO ASIGNATURA
SEMINARIAL
N° ALUMNOS
18 ALUMNOS
N° HORAS SEMANALES
DOS HORAS SEMANALES
N° DE CREDITOS
DOS UNIDADES CREDITOS

JUSTIFICACION


Desde los tiempos primitivos, el hombre ha apelado a la dimensión espiritual en búsqueda de confort y alivio para las numerosas dolencias que lo aquejaban e igualmente para encontrar su significado en el Universo en que vivía. Con el surgimiento del Cientificismo la espiritualidad fue relegada a una posición de desprecio y olvido en donde no poseía ninguna cabida en el marco de salud. Recientemente y debido a las múltiples carencias en un sano abordaje de parte del modelo medico tradicional y a una gran multitud de trabajos científicos que avalan con hechos se ha observado el reconocimiento del papel fundamental de la espiritualidad en el marco sanitario.

Por otro lado la concepción de espiritualidad de manera intrínseca posee un sinfín de concepciones lo que ha llevado a algunos investigadores a asociarla inexorablemente con religión (impulsado tangencialmente por el amplio movimiento New Age), lo cual ha traído un sinnúmero de confusiones a la hora de lograr una implementación académico. Para su implementación en el marco de salud se hace necesaria una concreción mínima ( despojado de lo religioso, místico o acuariano ) que permita una eficaz implementación para todo tipo de paciente y sus familiares.

OBJETIVOS:

Que los alumnos reconozcan las características principales asociadas la espiritualidad.

Que los alumnos consideren la importancia de la espiritualidad en el marco de los nuevos paradigmas sanitarios.

Que los alumnos estructuren un marco espiritual consono con sus propios valores y afín con la implementación profesional de la dimensión espiritual en el marco de salud.

TEMAS:

UNIDAD I) DIVERSOS ASPECTOS Y CONCEPCIONES ASOCIADAS A LA ESPIRITUALIDAD

Elementos y características de las diversas concepciones de espiritualidad

Conceptos similares: religión y misticismo

UNIDAD II) ESPIRITUALIDAD Y SALUD

Como se imbrica la espiritualidad en el nuevo marco de atención sanitario.

UNIDAD III) TOPICOS PROFESIONALES DE ESPIRITUALIDAD Y SALUD

La espiritualidad cristiana.

Aquí el alumno realizara un tríptico informativo donde expondrá de manera clara, sintética y profesional como utilizar la dimensión espiritual para enfrentar las siguientes situaciones:

FALLECER, PERDIDAS-ABORTOS, MUERTE INFANTIL, FAMILIARES SUICIDAS, ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES, CANCER, CANCER DE SENO, MUERTES SUBITAS–ACCIDENTES, SIDA, VEJEZ, ENFERMEDADES ASOCIADAS A LA VEJEZ, HOSPICIOS, FUNERARIAS, UCI, FORMACION “DEATH EDUCATION” ( NIÑOS ADOLESCENTES), ENSAMBLANDO – VIVIENDO LA ESPIRITUALIDAD.

EVALUACION

Dos evaluaciones parciales correspondientes a las dos primeras unidades y un trabajo práctico ( elaboración de tríptico informativo y exposición ).

Abajo en el fondo del post esta mi correo electrónico, siéntanse en libertad de escribirme si poseen una duda o ampliar un tema específico.

Con respecto a la bibliografía de la asignatura, el libro básico seria la excelente obra de Robert C. Salomon Espiritualidad para escépticos ( disponible en la fotocopiadora de Dany ) posteriormente se les proporcionara otros materiales en formato digital sobre el tema ( en inglés en su mayoría).

Coloco aquí para algún rezagado la encuesta inicial para la asignatura:


ENCUESTA INICIAL DE LA ASIGNATURA

DATOS DE IDENTIFICACION:

Nombre:                                                                           Cedula:

Edad: Donde naciste? (estado): Semestre que estudias:

En que Mención: Estado civil: Hijos: Cuantos:

Trabajas: Si__ No__ En Donde: Cargo: Desde hace cuánto:

Religión que profesas:


1) Que es espiritualidad para ti?.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2) Como consideras que es tu nivel de conocimiento sobre espiritualidad? Marca con una X


□ MUY BAJO □ BAJO □ REGULAR □ CONSIDERABLE □ MUY ALTO


3) Te consideras una persona espiritual? Marca con una X



□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


4) A través de qué acciones específicas pones en práctica regular tu espiritualidad?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


5) Que hechos o personas han influido en tu vida espiritual?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


6) Consideras que existe diferencia entre lo espiritualidad y lo religioso? Marca con una X



□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


7) Crees que la espiritualidad está vinculada con tu formación académica/ profesional como psicólogo? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


8) En qué áreas específicamente?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


9) Consideras que la espiritualidad está relacionada con el quehacer profesional de la psicología? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO



En que labores específicamente?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

10) Has observado si la espiritualidad está presente en tu formación académica? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


11) En que materias?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


12) En tu opinión, ¿Que materias se prestan más/menos a la inclusión de la espiritualidad en el programa de la misma?


____________________________________________________________________________________________________________________________________________


13) Donde has encontrado mayor presencia del tema de espiritualidad en tus materiales de estudios

MATERIALES DE ESTUDIO
INCLUSION
( MARCAR CON X )
Libros nacionales
Libros foráneos
Revistas profesionales nacionales
Revistas profesionales Internacionales Journals
Guías de asignaturas de materias.
Charlas Conferencias
Otros (Mencionar)

14) Te parece que ¿Existe apertura y/o sensibilidad de parte del profesorado de la escuela hacia el área de espiritualidad? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


15) Consideras que existe apertura y/o sensibilidad de parte de tus compañeros hacia el área de espiritualidad? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


16) Consideras que existe apertura/sensibilidad de parte de tus compañeros de trabajo hacia el área de espiritualidad? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO



17) En tu trabajo o en tus prácticas profesionales en el área de la psicología te has visto involucrad@ con el tema de la espiritualidad? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO



Puedes comentarnos esa experiencia?:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


18) Haz realizado investigaciones en el área de espiritualidad? Marca con una X



□ NO □ UN POCO □ SI


Háblanos de esa experiencia:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


19) Realizarías investigaciones en el área de espiritualidad? Marca con una X


□ NO □ UN POCO □ SI


20) Consideras beneficiosa la inclusión de la dimensión espiritual en tu ejercicio profesional? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


21) En cuales de las siguientes áreas de tu quehacer profesional consideras fundamental la inclusión de un abordaje espiritual
AREAS
INCLUSION
( MARCAR CON X )
PACIENTES TERMINALES
ATENCION GERIATRICA
ONCOLOGIA
SIDA
OBESIDAD
BIOETICA
PEDIATRIA
ENFERMEDADES CORONARIAS
OTRAS ( MENCIONALAS)

22) Desearías recibir mayor formación académica en el área de espiritualidad en tu formación? Marca con una X


□ NO DE NINGUN MODO □ UN POCO □ REGULAR □ SI □ SI MUCHO


23) A través de que medio?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


24) Cuales son tus expectativas con respecto a la asignatura?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A continuación les dejo el link de donde se bajaran el:
CUESTIONARIO FILOSOFICO EXISTENCIAL


Este cuestionario y la encuesta inicial de la asignatura deben de ser entregados en la próxima sesión de manera obligatoria, ya que constituirán el material de discusión de la próxima sesión, así que si no lo traen, mejor no vengan.

Taonadamente

Andrés Sanz